SEKADAR RENUNGAN

Tatkala Anwar Ibrahim tersenyum lebar kerana terlepas daripada tuduhan liwat, anak buahnya Adam Adli, penuntut semester Pengajian Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (TESL) di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) telah dijatuhkan hukuman digantung pengajian selama tiga semester bermula pada awal semester II sesi 2011/2012 sehingga akhir Semester II sesi 2012/2013 akibat tindakannya menurunkan bendera tertera gambar Perdana Menteri di PWTC tempoh hari. Pelajar ini juga dikatakan pernah mempunyai kes tatatertib lalu dan pernah diberikan amaran oleh pihak UPSI dan dia juga didapati melanggar akujanji yang diikrar pada 29 Jun 2009.

Kadang-kadang terfikir di minda saya, mengapa ia terjadi kepada seorang mahasiswa yang bukan bodoh, malah pintar di dalam akademik (saya katakan pintar kerana dia pelajar TESL) tetapi mudah tercabar emosinya akibat provokasi melampau oleh mereka yang berkepentingan. Sifat egois melampaunya terserlah apabila beliau menyatakan tidak akan merayu kepada Lembaga Tatatertib UPSI kerana hukuman yang dijatuhkan itu berdasarkan Akta Universiti dan Universiti Kolej (AUKU) yang “ dia tidak pernah iktiraf “. Beliau juga tanpa segan mengaitkan ahli Lembaga Tatertib yang membuat pendakwaan dan menjatuhkan hukuman adalah terdiri daripada orang UMNO. Mengapa perlu diseret UMNO di dalam semua hal? Apakah semua orang UMNO tidak berintergriti di dalam menjalankan tanggungjawab dan amanah? Apakah bila kita dilepaskan baru kita nak menyatakan bahawa peraturan itu adil dan jika sebaliknya kita salahkan UMNO?

Yang saya lebih pelik beliau dan rakan-rakannya berjuang agar Akta Universiti dan Universiti Kolej (AUKU) dihapuskan tatkala pihak Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) telah menubuhkan satu jawatankuasa khas untuk mengkaji AUKU ini. Alangkah baik jika sekiranya mereka bersabar sehingga jawatankuasa berkenaan selesai mengumpulkan pandangan daripada semua pihak sebelum membuat apa-apa tindakan yang akhirnya merugikan diri sendiri (tak tahulah kot-kot Adam Adli tidak merasa rugi setelah digantung pengajiannya). Kita seharusnya faham bahawa sesuatu akta itu bukanlah boleh dipinda atau dihapus secara sewenang-wenangnya tanpa kajian menyeluruh dan mematuhi semua peraturan yang ada temasuk dibentangkan di Dewan Rakyat untuk kelulusan. Ingatlah, kita berada di sebuah negara demokrasi yang berteraskan undang-undang yang digubal dan diluluskan oleh Dewan Rakyat, bukannya menggunakan hukum rimba yang berdasarkan kekuatan fizikal semata-mata.

Saya tidak pasti sama ada pelajar ini datangnya daripada keluarga mewah yang tidak akan merasakan apa-apa beban akibat penggantungan pengajian ini, namun saya penuh yakin selepas ini pelajar ini akan menghabiskan masa penggantungannya dengan terus memburukkan sistem pentadbiran negara yang telah menanggung kos hidupnya dalam bentuk subsidi sejak di dalam perut ibunya sehingga kini.

Memang kita berada di negara demokrasi yang memberikan seluas mungkin ruang untuk kita memberikan pandangan, namun demikian kita juga harus ingat bahawa kita juga diikat dengan peraturan-peraturan yang digubal demi keutuhan, kesejahteraan dan ketenteraman keseluruhan rakyat di negara ini.

Justeru itu saya menasihatkan seluruh mahasiswa khasnya MAHASISWA MELAYU agar tidak terus membiarkan diri dimanupulasi dan di eksploitasi oleh golongan yang mempunyai agenda tersendiri. Usah kita menjadi kuda tunggangan untuk melompat ke sana ke sini tanpa kita fikirkan akibatnya kepada masa depan kita. Gunakanlah keintelektualan minda yang dikurniakan Allah itu untuk kita mempertimbangkan sesuatu perkara sebelum kita membuat apa-apa tindakan. Gunakanlah kecerdikan akal kita itu untuk kita menilai sesuatu perkara dengan rasional tanpa dipengaruhi emosi yang boleh membakar harapan ayah dan ibu di kampung yang telah sanggup berkorban apa sahaja demi masa depan kita. Jangan kita menjadi anak derhaka sehingga menitiskan air mata kesedihan oleh kedua ibu bapa kita akibat tindahan bodoh dan tidak cerdik kita itu.

WAJARKAN MAHASISWA BERPOLITIK ?

Gambar hiasan

Sejak YAB Perdana Menteri mengumumkan di Parlimen bahawa kerajaan akan meminda Seksyen 15 Akta Universiti dan Kolej Universiti (AUKU), ia telah mengundang pelbagai pandangan sama ada yang menyokong dan membantah cadangan tersebut khasnya golongan mahasiswa. Dan seperti biasa, pihak pembangkang dengan angkuh dan megahnya mendabik dada menyatakan bahawa ia merupakan hasil perjuangan mereka dan kerajaan terpaksa akur dengan desakan mereka. Di kalangan mahasiswa sendiri telah wujud tiga golongan iaitu golongan bersetuju, golongan tidak bersetuju dan golongan tak tahu apa-apa.

Sebelum kita ingin merumuskan ia adalah hasil perjuangan siapa, atau sama ada ia menguntung atau merugikan mahasiswa, sama-sama kita melihat ke belakang sejenak akan sejarah penggubalan dan penguatkuasaan akta itu sendiri pada tahun 1975.

20 Oktober 1961, Akta Universiti Malaya telah dibentangkan di Parlimen oleh Menteri Pendidikan ketika itu, Y.B. Encik Abdul Rahman Talib. Rang undang-undang ini bertujuan menjadikan Universiti Malaya Kuala Lumpur sebagai badan autonomos, sekaligus menjadikan Universiti untuk Persekutuan yang dikenali sebagai University of Malaya.

April 1971, Parlimen telah meluluskan satu Akta Universiti dan Universiti Kolej 1971 yang mengandungi 5 Bahagian dan 27 Seksyen. Akta ini dibuat berasaskan perakuan daripada satu jawatankuasa yang dipengerusikan oleh Hakim Tun Suffian yang ditubuhkan pada tahun 1968. Semasa deraf perlembagaan Universiti Sains Malaysia (USM) dibuat, Akta ini telah dibentangkan oleh Menteri Pelajaran, Tun Hussein Onn dalam Dewan Rakyat pada tahun 1971. Di bawah Seksyen 8 Akta ini dinyatakan mengenai perlembagaan Universiti yang mana mengandungi kuasa tertentu pihak tertentu di Universiti.

Pada 3 Disember 1974, tercetuslah demostrasi besar-besaran pelajar-pelajar IPT di Kuala Lumpur berhubungkait dengan isu kebuluran di Baling (masih ingat siapa yang mengepainya ?). Dalam peristiwa ini seramai 1129 pelajar IPT telah ditangkap oleh pihak Polis. Berpunca dari peristiwa ini, AUKU (Pindaan 1975) diperkenalkan kepada pelajar dan kakitangan Universiti. AUKU (Pindaan 1975) telah dibentangkan di Parlimen pada 8 April 1975, oleh YB Dr. Mahathir Mohamad selaku Menteri Pendidikan Malaysia dan dikuatkuasakan di semua IPT pada tahun 1975. Pada tahun yang sama Bahagian Hal Ehwal Pelajar ditubuhkan di semua IPT sebagai pihak berkuasa yang diberi tanggungjawab untuk menjaga disiplin pelajar, menguatkuasa AUKU dan juga berkait dengan kegiatan berpesatuan serta kebajikan pelajar di IPT.

Sebelum penguatkuasaan AUKU (Pindaan 1975) kita boleh lihat dengan jelas mahasiswa di universiti telah dipergunakan sepenuhnya oleh parti-parti politik dan mereka telah terlibat secara lansung dalam politik negara dengan memberi ceramah umum di pentas parti-parti politik khususnya parti pembangkang saperti PAS, Parti Rakyat Malaysia (PRM) dan DAP. Pemimpin-pemimpin pelajar telah menyebarkan pengaruh parti pembangkang di kalangan mahasiswa melalui risalah, bulletin mahasiswa, ceramah dan majlis forum.

Ramai mahasiswa telah terlibat langsung dalam kempen pilihanraya negara sama ada sebagai perayu undi atau penceramah. Manakala itu, parti-parti politik pembangkang terus mendekati kampus dengan memperalatkan pemimpin mahasiswa dan juga pensyarah untuk menyebarkan agenda politik mereka.

Kebebasan yang ada di kampus digunakan oleh Parti Komunis Malaya ( PKM ) yang telah diharamkan untuk menyusup masuk bagi meneruskan agendanya bagi menumbangkan kerajaan secara kekerasan. Melalui beberapa kadernya, PKM dapat menyerap masuk dalam Persatuan Bahasa Tionghua Universiti Malaya. Setelah itu, kader-kader PKM ini mengambil alih kepimpinan Persatuan Bahasa Tionghua Universiti Malaya dan seterusnya menyusup masuk dalam Persatuan Mahasiswa Universiti Malaya yang dikuasai oleh kumpulan Sosialis. Kumpulan pro PKM dalam PMUM tidak berdiam diri, malah dapat menggerakkan pucuk pimpinan PMUM untuk mengadakan beberapa siri demonstrasi berdasarkan isu-isu rakyat saperti isu setinggan Tasek Utara, Johor Bahru dan kes setinggan di Kampung Kerinchi Malah kumpulan ini berjaya menawan pentadbiran kampus Universiti Malaya sehingga kuasa tersebut di ambil semula dan diserahkan kepada pihak pentadbiran Universiti oleh kumpulan pelajar-pelajar Melayu di bawah naungan Persatuan Bahasa Melayu Universiti Malaya.

Justeru itu, kader-kader PKM menggunakan Persatuan Bahasa Tionghua Universiti Malaya bagi meluaskan agenda perjuangan PKM kepada rakyat melalui berbagai aktiviti saperti pertunjukkan pentas, drama, penyebaran majalah dan lain lagi. Melalui aktiviti-aktiviti ini mereka berusaha menggerakkan semangat rakyat khususnya kaum Tionghua untuk bangkit bagi menombangkan kerajaan secara kekerasan. Di masa yang sama, kader-kader PKM dalam PMUM berjaya menarik perhatian pemimpin PMUM untuk mengheret isu Baling untuk diperjuangkan bersama dengan pemimpin mahasiswa semua IPT. Hasilnya beberapa demonstrasi diadakan di Baling dan diikuti dengan satu demonstrasi secara besar-besaran diadakan di Padang Kelab Selangor pada tanggal 3 Disember 1974, yang melibatkan beribu-ribu pelajar dari semua IPT. Demonstrasi ini berakhir di Masjid Negara dengan tertangkapnya seramai 1129 pelajar dan pemimpin-pemimpin pelajar. Siri demonstrasi tidak tamat begitu sahaja, malah berterusan untuk tempuh beberapa minggu di kampus-kampus antara pelajar dengan pihak Polis. Demonstrasi ini terhenti sehingga berlakunya operasi besar-besaran waktu subuh anggota Polis di semua kampus yang mana menamatkan semua bentuk demonstrasi pelajar IPT. Dalam operasi ini semua pemimpin pelajar telah di tangkap dan dikenakan tahanan polis.

Sebelum AUKU Pindaan 1975, aktiviti sudut pidato begitu popular dan telah mendapat perhatian para pelajar Universiti. Dalam isu-isu tertentu, sudut pidato diadakan hampir setiap minggu yang telah mengganggu ketenteraman dan proses pembelajaran di kampus. Bagi isu-isu tertentu, pemimpin pelajar menjalankan kempen memulau kuliah dan tutorial bagi membolehkan para pelajar menyertainya Biasanya siri sudut pidato ini akan berkesudahan dengan siri demonstrasi, pemulauan kuliah, tutorial, menghalang pelajar ke perpustakaan dan mengganggu aktiviti akademik di kampus. Aktiviti sudut pidato, demonstrasi dan memulau kuliah oleh pelajar ini banyak memberi kesan kepada pencapian pelajar khususnya pelajar Bumiputera.

Sebelum AUKU Pindaan 1975, para pemimpim pelajar bebas untuk mengutip wang tanpa perlu mendapat kebenaran pihak berkuasa Universiti dan pihak Kementerian Pendidikan. Persatuan pelajar bukan sahaja bebas menentukan cara untuk mengutip sumber kewangan persatuan dari berbagai bentuk aktiviti tetapi juga mendapatkan sumber kewangan dari pihak luar kampus saperti NGO, parti politik dan pertubuhan antarabangsa. Malah mereka bebas membelanjakan kewangan tersebut untuk berbagai aktiviti, termasuk mengadakan lawatan atau menyertai seminar antarabangsa tampa memerlukan kelulusan pihak berkuasa Universiti. Perkembangan yang berlaku ini membolehkan pemimpin-pemimpin pelajar menggunakan kewangan persatuan untuk kepentingan diri. Manakala laporan perbelanjaan persatuan tidak diperiksa oleh pihak Universiti, tetapi sekadar cukup dioudit oleh oudit persatuan untuk dibentang dalam mesyuarat agung sahaja. Jika berlaku penyelewengan, tidak ada tindakan boleh dikenakan kepada pemimpin persatuan berkenaan, kecuali setakat tidak dipilih dalam kepimpinan persatuan sahaja. Keadaan ini menjadikan pemimpin persatuan lebih berani menggunakan kewangan persatuan untuk kepentingan masing-masing, tampa rasa takut kerana pasti tiada tindakan diambil ke atas mereka..

Aktiviti Demonstarasi mulai kurang dan beransur hilang dalam aktiviti kampus. Aktiviti menghalang pelajar ke bilik kuliah terhenti dan aktiviti memulau aktiviti akademik hapus sama sekali. Semua pelajar dapat menumpukan sepenuh masa kepada aktiviti akademik tampa ada gangguan lagi.

Kegiatan berpesatuan semakin rancak dengan tertubuhnya berbagai persatuan atau kelab yang mewakili mahasiswa bagi tujuan-tujuan tertentu. Jika sebelum ini aktiviti bercorak akademik, kemasyarakatan, rekreasi dan lain-lain kurang atau tidak mendapat tempat, kini kampus rancak dengan berbagai aktiviti sebagai ganti speaker corner dan demonstrasi. Persatuan atau kelab pelajar tumbuh bagai cendawan di mana memberi peluang seluasnya kepada mahasiswa untuk mengasar bakat mereka dalam arena kepimpinan pelajar.Manakala jumlah aktiviti bertambah berlipat kali ganda yang mana memberi peluang yang lebih luas kepada pelajar menimba pengalaman, memperkembangkan kemahiran tertentu serta pengetahuan baru. Perkembangan yang berlaku tidak menunjukkan sama sekali bahawa AUKU Pindaan 1975 telah menyekat kebebasan pelajar dan menjadikan pelajar IPT pasif. Apa yang jelas pelajar lebih aktif dan dapat memperbagaikan aktiviti kampus. Kini mahasiswa berpeluang untuk menganjurkan lawatan keluar negara, di mana sebelum ini hanya di nikmati oleh pemimpin persatuan Mahasiswa Universiti atau kumpulan kesenian dan sukan Universiti sahaja. Jika sebelum ini para mahasiswa asyik berdemonstrasi mengenai isu kemiskinan dan masalah masyarakat, tetapi kini mereka bebas turun ke gelanggang dengan mengadakan program di bendang, ke laut bersama nelayan, ke kawasan pendalaman, ke desa atau kampong bagi mengadakan aktiviti kemasyarakatan.

AUKU Pindaan 1975 mengajar pemimpin pelajar pengertian bekerja secara terancang, teratur dan mengikut peraturan. Peraturan-peraturan yang ada mendedahkan kepada pemimpin pelajar cara bekerja dalam suatu organisasi formal sebagai bekalan dan persediaan mereka dalam dunia pekerjaan. Di samping untuk menyekat segala bentuk penyelewengan khususnya yang berkaitan dengan kutipan dan cara wang dibelanjakan.Tetapi malang segala peraturan dan panduan yang bertujuan untuk mendidik dianggap menyukarkan, menekan dan menghalang kebebasan mereka berpersatuan. Pemimpin Mahasiswa tertentu terus berkempen menyatakan AUKU menyekat kebebasan mahasiswa dan sebagai punca mahasiswa Universiti pasif. Apakah betul AUKU menyekat kebebasan pelajar dan punca utama mahasiswa menjadi pasif?. Atau AUKU dijadikan alat untuk menutup kelemahan diri serta agenda tersembunyi yang tidak dapat diteruskan kerana bercanggah dengan AUKU?

Jika AUKU menjadi punca, apakah mungkin persatuan pelajar tumbuh bagai cendawan dan jumlah aktiviti menjangkau lebih 500 hingga 800 aktiviti di sesetengah Universiti. Jika AUKU menyekat kebebasan pelajar, tidak mungkin mahasiswa mampu mengutip wang antara RM 5,000.00 hingga RM 100,000.00 bagi menganjur berbagai projek. Jika AUKU menyekat mahasiswa berpolitik, tidak mungkin pilihanraya kampus dapat dilaksanakan, debat dan forum politk bersilang ganti, dailog isu-isu semasa dengan tokoh dan pemimpin negara dapat dianjurkan. Cuma yang tidak berlaku ialah demonstrasi dan kebenaran berkempen dalam pilihanraya negara serta politk kepartian. Apakah kerana segelintir pemimpin mahasiswa tidak dapat berpolitik kepartian untuk terlibat aktif dalam politik negara, berkempen dalam pilihanraya negara, berceramah atas pentas parti politik dan menganjurkan demonstrasi maka AUKU dituduh menyekat kebebasan mahasiswa? Sedangkan pada hakikatnya hampir majoriti mahasiswa tidak memerlukan apa tuntutan mereka. Jika segelintir pemimpin mahasiswa terasa dirinya terhalang, kenapa mahasiswa lain cuba diheret bersama dengan keinginan mereka yang tidak kecapaian?

Apakah dengan membubar AUKU akan menjamin kampus akan menjadi lebih ceria, kecemerlangan akademik semakin meningkat (khasnya mahasiswa Melayu) dan pelajar akan bertambah matang? Apakah kita sedar bahawa kini terdapat lebih daripada 425,000 orang pelajar di 20 IPTA seluruh negara yang merupakan satu jumlah yang cukup besar dan mampukah kita mengawal segala kemungkinan yang bakal timbul jika berlaku sesuatu yang di luar jangkaan akibat terlalu taksub dengan politik luar kampus? Kita mesti ingat bahawa yang berada di kampus adalah golongan muda yang emosinya tinggi, mudah terikut-ikut dan terpengaruh dengan apa saja dan kumpulan ini mudah diapi-apikan.Masihkah kita ingat bagaimana keadaan tidak terkawal dalam tahun 1980-an di semua IPTA apabila pertembungan kerap berlaku antara kumpulan yang dikatakan penyokong Pro- Kerajaan dan Pro-Pembangkang? Bagaimana dua kumpulan tersebut bertembung dengan jumlah penyokong yang ramai sehingga merosakkan harta benda Universiti yang ketika itu jumlah mahasiswa di setiap Universiti hanya sekitar 5,000 orang sahaja.? Bayang dengan keadaan sekarang di mana setiap Universiti telah menjangkau antara 8,000 orang hingga 20,000 orang, malah UiTM lebih dari 130,000 orang.

Mereka di luar kampus sepatutnya tidak mudah seronok apabila dapat berjumpa dan berdailog dengan pemimpin mahasiswa, dan terus membuat andaiaan bahawa mahasiswa jika didekati akan berpihak dengan mereka. Mereka di luar kena belajar budaya dan politik pelajar sebenar. Mereka mesti kena terima hakikat bahawa bab berlakun dan berpura-pura merupakan budaya yang telah diajar, diamal dan praktiskan oleh pelajar pro-pembangkang. Mereka boleh berlakun saperti penyokong kerajaan yang hebat, berlakun telah insaf dan mulai sedar di atas kesilapan mereka menyokong pembangkang. Mereka akan memuji dan memuja kerajaan. Tetapi pada hakikatnya mereka mengharapkan akan ditaja menganjurkan program yang bunyinya menarik, tetapi menikam pihak yang memberikan bantuan. Pemimpin di luar kena buat “double checking” dgn aktivis pro-kerajaan di IPTA.

Peristiwa menurunkan bendera Perdana Menteri di PWTC atas apa jua alasan tidak dapat diterima oleh majoriti mahasiswa kerana ia bukan budaya yang diajar di dalam bilik kuliah. Ia merupakan budaya politik luar kampus yang cuba mengheret pelajar untuk membenci pemimpin, tidak bersyukur dengan apa yang telah mereka nikmati dan menggambarkan seolah-olah itulah erti sebuah kematangan. Bayangkan jika AUKU khasnya Seksyen 15 dimansuhkan, bukan lagi turunkan bendera malah bakar benderapun tidak mustahil akan berlaku.

Memetik kata Menteri Pengajian Tinggi di dalam Wawancara Mingguan Malaysia pada 18 Disember 2011, selepas pindaan AUKU, pelajar bebas melakukan apa sahaja di luar kampus termasuk memegang jawatan penting di dalam parti dan menulis apa jua mengenai politik ! Tidak tergambarkah kita nanti apabila mahasiswa berjawatan Ketua Pemuda UMNO bertembung dengan Ketua Pemuda PAS di dalam Universiti yang sama? Secara logikalnya, apakah tiada unsur untuk mengembangkan pengaruh politik masing-masing di dalam kampus oleh-oleh pemimpin politik luar kampus bergelar mahasiswa ini? Dan apakah jaminan ia tidak akan berlaku? Pakah tidak terlintas di fikiran kita, apabila mahasiswa dibenarkan berpolitik di luar kampus, jangan terkejut jika pensyarah juga akan memohon perkara sama kerana mereka lebih "matang" berbanding mahasiswa. Akhirnya kampus menjadi “medan berpolitik” dan akan menyimpang daripada matlamat asal pengajian tinggi walaupun kita digula-gulan dengan ungkapan “ berpolitik hanya di luar kampus” kerana kita juga yakin bahawa menyekat penyebaran ideologi politik tidak semudah menakung air di dalam kolah…..

Kesimpulannya, marilah kita sama-sama bermuhasabah dan merenung sejenak sebelum kita membuat sebarang keputusan yang mungkin pada firasat kita adalah yang terbaik walau mungkin akhirnya akan mengorbankan masa depan anak bangsa sendiri. Saya amat bimbang akan pesanan Allahyarham Aminudin Baki : “Jangan suatu hari nanti ayam di kepuk mati kelaparan, itik di air mati kehausan akan menjadi realiti akibat kelalaian kita menguruskan masa depan anak bangsa……salam perjuangan.

Gambar hiasan

Pagi tadi saya membaca keluhan Hashim Adnan, Presiden NUTP yang menyatakan rasa tidak bersetuju cadangan Kementerian Pelajaran Malaysia untuk melaksanakan sistem waktu kerja baharu kepada golongan guru dengan melaksanakan secara percubaan selama enam bulan di empat buah negeri iaitu Pahang, Melaka, Johor dan Sarawak. Katanya sistem waktu baru tersebut iaitu sembilan jam sehari akan melibatkan kira-kira 5,000 guru dari hampir 104 buah sekolah akan bermula pada Januari 2012 depan selama enam bulan.

Sebagai seorang bekas pendidik dan terlibat secara langsung dengan dunia pendidikan, saya berpendapat jika benar dakwaan tersebut, ia merupakan satu penganiayaan kepada golongan pendidik. Apa tidaknya, sebagaimana yang kita sedia maklum, golongan pendidik bukan sahaja terlibat dengan proses pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah tetapi juga dengan pelbagai program kecemerlangan yang melibatkan cuti hujung minggu dan pada waktu malam. Ini tidak lagi dicampur dengan tugas-tugas perkeranian dan mengadakan kunjung hormat ke rumah pelajar-pelajar yang bermasalah.

Pada saya, golongan pendidik tidak boleh disamakan dengan kakitangan awam kerana profesion perguruan merupakan profesion memperkasakan akal budi bangsa yang berkai rapat dengan pembinaan jasmani, emosi, rohani dan intelek (IERI) modal insan. Kita harus sedar, kehebatan sesebuah negara diukur dengan sejauhmana kehebatan modal insan yang dilahirkan, bukan pembangunan fizikalnya.

Sebab iitulah pada pandangan saya keseluruhan penggubal dan pelaksana dasar-dasar di Kementerian Pelajaran Malaysia sehingga Pejabat Pelajaran Daerah dan sekolah-sekolah sewajarnya dipimpin oleh mereka yang dikeluarkan oleh kilang berorientasikan pendidikan, kerana hanya mereka yang faham tentang bagaimana hendak menguruskan sistem pendidikan secara keseluruhannya.

Saya fikir sudah masanya KPM memikirkan semula atau menyusun semula keseluruhan organisasi khasnya di KPM agar mereka yang membuat dasar adalah terdiri daripada golongan pendidik sendiri, bukannya pegawai-pegawai yang berlatarbelakang selain daripada disiplin pendidikan. Jika apa yang ada kini diteruskan saya amat yakin sistem pendidikan kita akan menjadi kucar-kacir.

BENARKAN PTPTN MELABUR UNTUK MENJANA EKONOMI

Isu Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) kini didendang lagi apabila Pengerusi PTPTN mengumumkan bahawa PTPTN bercadang untuk hanya memberikan pinjaman pembayaran yuran pengajian dan akan membatalkan pemberian yuran untuk membiayai perbelanjaan lain kepada pelajar-pelajar IPT mulai sesi pengajian 2013 depan.

Lantaran itu, beberapa NGO seperti Majlis Belia Malaysia (MBM) dan Gagasan Pendidikan Melayu Malaysia (GAGASAN) telah meminta agar PTPTN mengkaji semula cadangan tersebut kerana dibimbangi dasar baru tersebut akan menyebabkan ramai pelajar tidak akan dapat meneruskan pengajian ke IPT kerana tidak berkemampuan untuk menganggung kos sara hidup dan kos sampingan di IPT yang semakin meningkat.

Menurut PTPTN, kerajaan telah mengeluarkan geran bernilai RM 10 billion di awal penubuhannya dan pihak PTPTN sendiri telah meminjam dengan pelbagai institusi kewangan seperti KWSP dan bank-bank perdagangan untuk menanggung kos mengurus dan memberikan pinjaman kepada pelajar-pelajar IPT. Namun demikian, pihak PTPTN kini tidak berkemampuan untuk terus memberikan pinjaman kerana sikap sebahagian pelajar yang tidak mengenang budi kerana enggan menjelaskan bayaran pinjaman berkenaan dengan pelbagai alasan tersendiri setelah tamat pengajian mereka.

Pada pandangan saya sampai waktunya Kementerian Kewangan Malaysia memperluaskan fungsi dan skop PTPTN daripada hanya berperanan sebagai pemberi pinjaman pengajian kepada pelajar-pelajar IPT kepada menceburi bidang ekonomi agar dapat menjana sumber ekonomi sendiri, bukan hanya sekadar membuat pinjaman kewangan sebagai sumber utama membiayai pinjaman kepada pelajar berkenaan.

Sebenarnya cadangan ini bukan merupakan perkara baru kerana ia telahpun dilaksanakan oleh banyak agensi pemberi biasiswa dan pinjaman pelajaran seperti yayasan-yayasan dan badan-badan korporat.

Saya yakin dan percaya PTPTN mampu mengatasi masalah kewangannya dengan mendapatkan sumber lain melalui pelaburan di dalam bidang hartanah, perumahan dan perladangan dengan mendapat layanan yang sedikit istimewa daripada kerajaan kerana asas pelaburannya adalah untuk memberikan pinjaman kepada pelajar IPT.

Kepada pelajar-pelajar yang telah menamatkan pengajian seharusnya mereka sedar bahawa mereka bertanggungjawab untuk menyelesaikan hutang pinjaman PTPTN yang telah dibuat kerana kegagalan mereka melunaskan pinjaman tersebut sudah pasti akan memberikan kesan kepada pelajar-pelajar yang bakal meminjam dengan PTPTN

PPSMI : BAGAI ANJING MENYALAK BUKIT

Tiba-tiba isu Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) kembali meledak apabila masih ada kumpulan yang cuba menjadi jaguh kampung dengan mendesak kerajaan meneruskan PPSMI yang telah diputuskan akan dimansuhkan secara berperingkat-peringkat.

Sebagai seorang yang bekas pendidik dan terlibat secara langsung menentang pelaksanaan PPSMI ketika terlibat aktif di dalam Gabungan Pelajar Melayu Semenanjung (GPMS), saya berpendapat keputusan kerajaan untuk memansuhkan PPSMI pada 2016 untuk sekolah rendah dan 2021 untuk sekolah menengah amat tepat walau sedikit terlambat.

Saya amat bersetuju dengan pandangan YAB Menteri Pelajaran Malaysia yang menyatakan bahawa murid-murid terpaksa mengambil masa yang agak lama untuk memahami sesuatu konsep Matematik dan Sains disebabkan mereka tidak memahami bahasa Inggeris sehingga memaksa guru terpaksa menggunakan bahasa Melayu agar mereka dapat memahami apa yang diajar.

Saya teringat seorang kawan memberikan komen sinis dengan menyatakan bahawa sebenarnya murid-murid sakit kepala dan memerlukan panadol tetapi malangnya mereka diberikan ubat batuk, sudah pastilah sakit kepala tidak akan sembuh. Malah mungkin disebabkan tersilap ubat ia akan mengundang penyakit sampingan.

Begitu jugalah PPSMI, murid-murid tidak dapat menguasai bahasa Inggeris tetapi jalan penyelesaian yang diberi ialah meninggeriskan matematik dan sains !!! Akhirnya bukan sahaja bahasa Inggeris tidak dapat dikuasai tetapi matematik dan sains juga langsung tidak difahami.

Saya berpendapat, langkah kerajaan memansuhkan PPSMI bukannya bermakna kerajaan akur dengan desakan sesetengah pihak termasuk parti politik tertentu yang sanggup berdemonstrasi membantah PPSMI, tetapi atas rasa tanggungjawab untuk menilai semula apa yang telah dilaksanakan dan memperbaiki kelemahan yang ada.

Kalau tidak silap saya, sebanyak empat mesyuarat meja bulat telah diadakan sejak tahun 2008 bagi membincangkan isu PPSMI ini yang telah melibatkan pelkbagai golongan termasuk pelajar, guru, ibubapa, pengetua dan guru besar, pemimpin NGO dan aktivis masyarakar. Gagasan Pendidikan Melayu Malaysia (GAGASAN) juga terlibat menghantar memorandum menyampaikan pandangan ke arah pemansuhan PPSMI ini.

Hasil daripada mesyuarat meja bulat tersebutlah, maka telah diperkenalkan dasar baru menggantikan PPSMI iaitu Memartabatkan Bahasa Melayu dan Memperkasa Bahasa Inggeris (MBMMBI). Sebagaimana yang kita dimaklumkan, melalui dasar MBMMBI ini, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) sedang merancang untuk melaksanakan pelbagai insentif baru ke arah memperkasakan bahasa Inggeris termasuklah penambahan masa pengajaran dan pembelajaran (P & P), penambahbaikan kurikulum yang sedia ada melalui pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) yang telahpun bermula untuk pelajar Tahun Satu 2011, penyediaan guru-guru mahir dan penyediaan bahan sokongan yang lebih berkualiti.

Sesungguhnya jelas menunjukkan kerajaan tidak pernah mengabaikan bahasa Inggeris, malah terus diperkasakan bersama memartabatkan bahasa Melayu. Saya yakin dan percaya MBMMBI mampu melunaskan harapan kerajaan untuk melihat modal insan terus diperhebatkan ilmunya kerana kita yakin hanya pendidikan yang mampu mengangkat martabat sesebuah bangsa yang bertamadun.

Sebab itulah kita lihat kerajaan meletakkan pendidikan sebagai wahana paling penting dalam melahirkan modal insan berilmu dan berkemahiran tinggi yang sekaligus merupakan faktor penentu kepada proses kemajuan tamadun sesebuah negara.

Dan sebagaimana kita tahu komitmen tinggi kerajaan di dalam pendidikan telah dizahirkan di bawah Keberhasilan Utama Negara (NKRA) ke arah mempertingkatkan akses kepada pendidikan yang berkualiti kepada semua pelajar tanpa diskriminasi bangsa dan agama.

Saya berseru agar kita bersama memberikan keyakinan dan menaruh harapan kepada segala langkah-langkah peralihan secara mudah (soft-landing) PPSMI ini tanpa rasa prejudis atau dipolitikkan untuk kepuasan golongan tertentu.

Usah kita dilihat seperti anjing menyalak bukit yang tidak menjanji akan apa-apa faedah dan usah kita menjadi pak kadok yang hanya menang sorak tanpa sedar segala yang dimilki telah jatuh ke tangan orang lain.

Saya juga berseru kepada parti-parti politik dan NGO tertentu yang dulunya sanggup berarak kerana mendesak pemansuhan PPSMI agar berdiri teguh di belakang kerajaan menentang golongan yang jahil ilmu dan sempit fikiran ini yang masih bermimpi di siang hari untuk menentang pemansuhan PPSMI.

Demi masa depan anak-anak kita, marilah kita lupakan seketika sengketa ideologi masing-masing dan sama-samalah kita bersatu untuk memartabatkan bahasa Melayu tanpa kita abaikan bahasa Inggeris untuk terus diperkasakan.

Kepada parti-parti komponen Barisan Nasional, usah terus menari mengikut paluan gendang kumpulan yang mahukan PPSMI diteruskan dengan kajian dan alasan yang dangka dan tidak boleh diterimna akal. Usah kita merojakkan suasana pengajaran dan pembelajaran (P & P) di bilik darjah dengan memberikan pilihan kepada ibu bapa dan pelajar sama ada untuk meneruskan atau memansuhkan PPSMI ini.

Jadilah kita sebagai rakan kongsi penentuan dan pelaksanaan setiap dasar kerajaan tanpa kita perjudikan masa depan anak cucu kita semata-mata kita mahu menjadi juara bangsa. Usah kita buang masa untuk mengkaji keputusan yang sudah dimuktamadkan sedang masa tersebut boleh kita gunakan untuk mencari kaedah terbaik ke arah menjayakan MBMMBI.

Dan usah kita menjadi hipokrit dan ‘double standard’, mencadangkan PPSMI diteruskan dan pada masa yang sama di sekolah jenis kebangsaan mereka mahukan matematik dan sains diajar dalam bahasa ibunda.

Marilah sama-sama kita merestui dan meyakini akan kemampuan pelaksana dasar khasnya kepada guru-guru kita yang terserlah kehebatan ditambah dengan latihan yang mencukupi dan peralatan yang berkualiti melaksanakan dasar MBMMBI ini.

Kalau adapun sedikit sebanyak kecacatan semasa pelaksanaannya nanti, kita yakin dan percaya ia akan dapat ditangani sebaik mungkin.

SALAM PERJUANGAN DI AIDIL ADHA

ALHAMDULILLAH, sama-samalah kita memanjatkan syukur ke hadrat Allah swt kerana masih diberikan kekuatan dan peluang kepada kita untuk terus menikmati segala nikmat yang dikurniakan-Nya kepada kita.

Sesungguhnya hari ini merupakan di antara hari-hari yang mulia di dalam bulan Islam. Hari ini, 10 Zulhijjah 1432H jutaan umat Islam dari pelbagai bangsa, keturunan dan warna kulit berkumpul di kota suci Mekah dengan satu hasrat, satu tujuan dan satu matlamat iaitu menunaikan ibadat haji, sujud dan memuji keagungan Iilahi.

Sesungguhnya, marilah kita sama-sama mengambil iktibar pengorbanan Nabi Allah Ibrahim dan Ismail AS terus bersatu memperkukuhkan agama dan bangsa agar segala nikmat yang kita kecapi ini terus dikecapi oleh anak cucu kita. Ingatlah, hanya bangsa yang bersatu sahaja mampu terus mengemudi negara bangsa dengan sebaik mungkin. Jadikanlah apa yang telah terjadi di Mesir, Libya, Palestin dan beberapa negara senasib sebagai ingatan untuk terus bersatu.

Lupakanlah ideologi politik yang rakus, ekstrim dan membabi buta yang tidak akan menguntungkan agama dan bangsa kita. Ingatlah, perjuangan kita belum selesai, agenda memperkasakan negara bangsa belum ada penghujung dan perpaduan kita belum utuh. Justeru itulah kita perlu korbankan sifat ego, keras kepala dan miskin akal demi masa depan anak cucu kita.

Semoga pengorbanan kita untuk terus memperkasakan akal budi anak bangsa akan terus dirahmati-Nya……

SELAMAT MENDUDUKI UPSR 2011

Assalamualaikum.

Syukurlah, dapat juga saya mencatatkan sesuatu pada laman blog ini. Walaupun saya agak "tenggelam timbul" dalam penulisan ini, namun saya sentiasa mencuri masa untuk menulis di sini untuk tatapan kita semua. Mudah-mudahan apa yang saya catatkan ini memberi sesuatu yang bermakna buat kita semua.

Hari ini (Selasa/13 September 2011), anak-anak kita yang berusia 12 tahun akan menduduki Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). Bagi anak-anak yang faham mengenai pentingnya ujian tersebut, mereka akan memberikan lebih fokus bagi meraih seberapa banyak kejayaan. Dan, begitulah sebaliknya.

Ibu bapa juga begitu. Bagi mereka yang sentiasa mengambil cakna terhadap pembelajaran dan pelajaran anak-anak, UPSR adalah sama penting dengan peperiksaan utama yang lain. Oleh kerana itu, mereka akan sentiasa membantu, mengikuti perkembangan anak-anak mereka secara dekat selain akan mengiringi anak-anak menduduki ujian itu siang nanti.

Saya sangat percaya bahawa anak-anak kita cukup bersedia untuk berhadapan dengan ujian ini. Hasil usaha yang berterusan daripada pihak sekolah, Jabatan Pelajaran Negeri, Kerajaan Negeri dan disokong oleh ibu bapa, insya'Allah Terengganu bakal mencatatkan kejayaan yang cemerlang dalam peperiksaan itu nanti.

Beberapa hari ini, saya telah menemui dan bersama dengan sebahagian daripada anak-anak kita yang bakal menduduki UPSR, bukan sahaja untuk memberikan semangat kepada mereka tetapi ingin menyatakan bahawa mereka adalah pelajar yang sentiasa diberikan perhatian. Melalui program minum pagi bersama mereka, saya dapat rasakan semangat yang berkobar-kobar di kalangan mereka untuk menduduki UPSR.

Walaupun saya telah mengambil keputusan bersara awal sebagai seorang guru, pendidikan adalah sesuatu yang telah menjadi darah daging saya. Justeru, saya sentiasa ingin mengikuti dan mendekati pelajar-pelajar kita yang bakal menduduki peperiksaan seperti UPSR itu nanti.

Saya berdoa agar anak-anak kita akan bersungguh-sungguh dan dipermudahkan dalam menjawab soalan-soalan yang disediakan. Saya yakin, dengan persiapan yang rapi, mereka akan mampu menjawabnya, sekaligus mencatatkan keputusan yang cemerlang.

Kepada ibu bapa, selain berdoa agar anak-anak mencapai kejayaan, iringi mereka ke dewan peperiksaan agar mereka beroleh semangat untuk menjawab setiap soalan.

Kepada adik-adik, selamat maju jaya semuanya.

ALHAMDULLILAH, MASIH KEDENGARAN BACAAN AL-QURAN DI SINI

Assalamualaikum.

Ketika saya mencatatkan tulisan ini, saya baru saja selesai solat subuh. Sebelum azan subuh tadi, masjid-masjid berhampiran rumah saya masih kedengaran bacaan ayat-ayat suci Al-Quran. Bacaan itu bukannya berlaku sekarang, malah sejak berzaman lamanya. Tidak ada yang komplen dan tidak ada yang marah akannya. Dalam maksud yang lain, ia sesuatu yang sangat dihargai sebenarnya.

Apa yang saya rasakan di saat ini, saya bersyukur, sekurang-kurang di kawasan rumah saya, bacaan Al-Quran dengan menggunakan pembesar suara tidak dilarang dan masih berkumandang. Alhamdulillah.

Oleh kerana itu, saya sedikit terkilan dengan apa yang berlaku di Pulau Pinang apabila semua masjid-masjid dilarang memperdengarkan bacaan ayat-ayat suci Al-Quran sebelum azan subuh - satu tradisi yang sekian lama diamalkan oleh umat Islam. Saya faham bahawa ia bukanlah menjadi satu tuntutan di dalam Islam sebagaimana yang dijelaskan, namun saya berpendapat, ia bukanlah kerja yang berdosa jika diamalkan. Apa yang dimaksudkan ialah apa yang saya catatkan di awal tulisan ini. Keadaan itu bukannya menjadi gangguan kepada umat Islam atau bukan Islam.

Saya percaya perasaan terkilan itu bukan sahaja saya yang lalui tetapi juga umat Islam yang lain. Untuk rekod, budaya bacaan ayat-ayat suci Al-quran dengan menggunakan pembesar suara sebelum solat subuh bukan sahaja diamalkan di negara ini, malah negara jiran pun begitu. Indonesia misalnya masih mengamalkan perkara tersebut dan ia bukannya satu masalah.

Apa yang berlaku di Pulau Pinang itu agak mengejutkan kerana dalam keadaan ribut pun tidak, petir pun tidak, taufan pun tidak, tiba-tiba arahan sedemikian dikeluarkan. Apatah lagi ia berlaku dalam iklim politik, kecelaruan atau pertembungan fahaman yang ketara di dalam negara kita, maka soal andaian tidak boleh diketepikan begitu sahaja.

Jikalah bacaan itu mengganggu bagi saya, mengapa ceramah politik yang diadakan di ceruk kampung tidak pula dikeluarkan fatwa atau arahan seperti itu sedangkan ia cukup mengganggu telinga yang mendengarnya. Ceramah politik pihak tertentu yang memaki hamun, menfitnah dan sebagainya sehingga mengganggu ketenteraman awam, menimbulkan keadaan tidak selesa kepada mereka yang mempunyai anak kecil atau anak-anak yang bersekolah, namun tidak ada pula kedengaran suara yang menglangnya.

Saya tidak mahu membuat andaian dalam isu ini, cuma saya berpendapat, sesuatu yang mungkin tidak digalakkan tetapi jika ia tidak pun membawa apa-apa gangguan, maka tidak ada sebab untuk dihalang, apatah lagi yang melibatkan soal kesucian agama Islam.

Saya teringat dengan seorang sahabat bukan Islam yang tinggal berhampiran masjid, apabila mendengar kuliah subuh, dia terjaga dan terus minat untuk mendengar. Malah dia memetik kuliah itu dan dimuatkan dalam laman FBnya untuk dikongsikan.

Ini adalah satu contoh kecil yang sangat sarat dengan pengajaran. Sama-samalah kita fikirkan.

Selamat berpuasa.

BUKAN HENDAK MENGATA TAPI ...

Assalamualaikum dan salam Ramadan.

Syukur alhamdulillah kerana kita masih berada di bulan Ramadan, diberikan kesempatan untuk mengisinya dengan segala kelebihan. Kita bersyukur kerana negara kita terus aman, kekal dan tidak seperti apa yang sedang berlaku di beberapa negara lain di dunia.

Sepanjang bulan Ramadan ini, semua orang berlumba-lumba untuk meningkatkan amal ibadah, membina atau mencari pahala serta keberkatan. Namun agak malang sedikit apabila ada di kalangan umat Islam di negara ini tidak henti-henti mengamalkan politik sempit. Dengan berpegang kuat kononnya tidak ada istilah "politik suku, agama suku" dalam Islam, puak ini terus menggunakan masjid dan surau untuk meracuni pemikiran umat Islam dengan fitnah, dakyah dan dakwaan karut mereka terhadap kerajaan dan umat Islam lain yang tidak sebulu dengan mereka.

Untuk rekod, politik yang menyumbang kepada fitnah, dengki, maki hamun dan berbohong adalah politik yang tidak dianjurkan oleh Islam walau dengan apa alasan sekali pun. Politik Islam adalah politik yang menganjurkan perpaduan, kesejahteraan dan membina kekuatan umat Islam itu sendiri. Itulah secara ringkas dan dasarnya.

Jika anda ke masjid atau surau tertentu di Terengganu (saya pasti di luar Terengganu juga begitu), anda akan menemui solat terawikh akan diadakan sebanyak empat rakaat dahulu dan kemudiannya dihentikan sementara kerana mahu diadakan tazkirah. Selepas tazkirah yang memakan masa selamat hampir satu jam, solat terawikh akan disambung semula.

Apa yang menghairankan saya ialah:

Pertama: apakah tazkirah itu lebih penting atau ibadah menyembah Allah, Tuhan sekalian alam itu lebih penting kerana mereka ini tergamak berhenti menyembah Allah hanya semata-mata untuk menfitnah umat Islam lain yang tidak sebulu dengan mereka.

Kedua: mengapakah perkara sedemikian terus dibiarkan dan tidak diambil tindakan sedangkan ia jelas bertentangan dengan undang-undang yang berkaitan dengan hal ehwal agama Islam.

Dan ketiga: Mengapa masih ada umat Islam yang tergamak mencemari kesucian bulan Ramadan dengan melakukan perkara-perkara yang sedemikian.

Saya kuat berpandangan, hal ini terus berlaku kerana ia dibiarkan tanpa apa-apa tindakan daripada pihak berkuasa. Jika tidak mahu ia terus berlaku dan merebak, maka tindakan mestilah diambil ke atas mereka ini. Tindakan tersebut bagi saya dengan jelas boleh mengundang kepada perpecahan dan menjejaskan keharmonian hidup umat Islam.

Sebagai umat Islam, saya sangat sedih dengan apa yang berlaku. Puak ini hanya pentingkan politik mereka sahaja walaupun umat Islam hancur sekalipun.

Saya menyeru kepada umat Islam agar sedar dari lamunan dan berfikir dengan waras serta matang dalam isu ini. Jangan mudah terpedaya dan terpengaruh dengan puak yang berkepentingan dan sanggup menggadaikan Islam demi mencapai cita-cita sempit mereka.

Sama-samalah kita fikirkannya.